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随着社会日新月异的进步,人类社会开始进入了一个崭新的信息化时代,大数据已逐渐渗透到当今社会的各领域中,并成为其发展的关键因素,教育领域也在其中。在这种背景下,高职英语教育实践受到了极大的冲击,急需有针对性的开展改革创新工作。本文旨在介绍大数据以及高职英语教学需求的基础上,对大数据背景下我国高职英语教育实践创新提出一些建议,希望能够对新形势下我国高职英语教育的发展起到一定的参考作用。