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开栏的话：日前，由中共云南省委教育工委、云南省教育厅主办，云南教育报刊社、国家教育行政学员承办的“对标先进塑师德，争做‘四有’好老师”征文活动火热开展。活动在全省范围内引起热烈反响，在不到一个月的时间内，我们收到了来自全省广大教师、教育工作者撰写的近8000篇投稿。
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，对标张桂梅等教育系统先进人物，引导广大教师塑造良好师德师风，争做“四有”好老师，自本期起，本刊特开设“对标张桂梅”专栏，选刊“对标先进塑师德，争做‘四有’好老师”征文活动中的优秀稿件。让我们对标先进，与楷模同行，争做“四有”好老师，为办好人民满意的教育贡献力量，以优异成绩向建党100周年献礼。
德國知名教育学家福禄贝尔说：“教育之道无他，唯爱与榜样而已。”作为一名幼儿教师，穿过漫长的成长过程，我才懂得：有爱的老师，便有师德；有爱的老师，便是人之表率。最近备受社会各界关注的张桂梅校长，就是一位心藏大爱的教育界楷模。她从年轻时支教开始，就将自己的所有，奉献给了山区的孩子们。她的爱，是无数山区女孩走出大山的支撑，没有这份爱、没有师者责任做维系，张桂梅校长，便不会活成新时代的传奇。
一直以来，我都认为，师德是一个抽象的概念，它难以用语言、行为去具象化。但是，张桂梅校长自带师德光芒，她灵魂里烙印的那种闪闪发光的动人品质，是一道明亮的光。这道光，照亮了女子高中孩子们的未来，也照亮了许多青年教师的心房，让青年教师有了可以学习和借鉴的榜样。
因为懂得，所以慈悲
我小时候也上过幼儿园，也和现在班级里的孩子一样有着稚嫩的容颜、纯真的心灵。那年的冬天，五岁的我不小心尿了裤子。当我低着头向当时的老师报告这件事情的时候，老师勃然大怒，将我一个人关进厕所的小黑屋，把本来就受到了惊吓的我锁在里面，不让我出来。那一次，我在里面哭得撕心裂肺，内心充满了恐惧。那天放学，我抱着爸爸的腿号啕大哭，自此，我开始排斥幼儿园，害怕幼儿园，不想上幼儿园。爸爸那天接我的时候，看我一直哭得很伤心，他的心都被我哭碎了。后来，上幼儿园对我来说就像是上战场一样可怕，家里人问我为什么不愿意去幼儿园，小小的我，只有满腔的委屈，却无法表达出来。
很多年后，幼儿园其他老师告诉我父母这件事，我父母才得知我不想上幼儿园原来是源于被惩罚的恐惧。那个老师不但没有给我换裤子，让我一个人在大冬天里穿着湿透的裤子挨冻，还把我锁在厕所的小黑屋，作为对我的“惩罚”。她对我做的事，我一直记得。这位老师对我的影响很深，之后我便立下志向，如果我当了老师，我一定要做一个和她不一样的老师。
在我教小班的时候，曾经有个小男孩在冬天来不及脱裤子，三条裤子全部打湿。当时孩子知道自己尿身上了，不敢对我说。当我发现他走路姿势怪异时，才知道他尿湿了裤子。我问他为什么不报告老师，孩子天真地说怕老师打他、骂他。看他在我面前把头耷拉得很低，我的心一紧，想起了小时候的自己。在我身上发生过的事，我绝不会让它再发生在我所教的幼儿身上。那天，我找来别的小朋友的裤子给他换上，并告诉他：“没关系的，每个小朋友小的时候都会发生这样的事。”我看得出，他后来每一天看我的眼神都闪着光。
我认为，“有道德情操”是要放在“四有”好老师标准的最前面的，有了师德这个基础，其他品行才会绽放光芒。我看过一个农村地区女教师在学校留守多年的事迹，这位伟大的人民教师，在动了癌症手术不久就回归了三尺讲台，她含着泪对校长说：“我放不下孩子，让我养病，我于心不安。”这位女教师身上就有坚定的理想信念和崇高的道德情操，还有对孩子们的仁爱之心。她就是“四有”好老师的代表，和张桂梅校长一样，有着光辉的灵魂。
教育有温度，心灵有厚度
在2020年7月高考期间，张桂梅校长陪同华坪女子高中的高三学子去参加高考。那时候的天气很热，本来身体就不好的张校长更显疲惫。但是张校长为了给学生们鼓励、打气，依旧冒着高温护送孩子们去参加考试，她自己不喝水，但总是给学生们备好水。她对学生们关怀备至，一直让大家不要紧张，好好发挥。在她的鼓舞和激励下，2020年华坪女子高中又有很多孩子考上了一本院校，有了走出大山、出门看世界的机会。张桂梅校长，是那种可以为了教育事业而完全忘我的人，她是师德榜样，她身上有“四有”好老师需要具备的所有品质，既有扎实的学识，又有坚定的理想信念，还有高尚的道德情操和对学生的仁爱之心。张桂梅校长内心藏着大爱，点亮了很多孩子的未来。她内心因有爱而有了温度，她的心灵因为有了温度而有了厚度。
其实，我们的生活中也有很多和张桂梅校长一样有爱且温暖的老师。前段时间网上那个给班级里孩子擦护脸霜的女教师，就是一个内心有温度，能够将教育融入学生实际生活中的人。她看到冬天天气冷，山区孩子一个个小脸都被冻裂，就自己花钱网购护肤霜。在冬日的早晨，当那滋润的护肤霜香香地涂抹在孩子们的脸上，孩子们笑得和花儿一样美好。我们身边有一位很有爱心的女老师，她为了让孩子们冬天都能喝上热水，自己花钱买了一批小保温杯。细心的她，根据班上幼儿对卡通人物的喜好来分配保温杯，小男孩喜好奥特曼，她就在买印有奥特曼卡通人物的杯子；小女孩喜欢哆啦A梦，她就购买同款贴纸贴在杯子上。孩子们拿到杯子的时候，一个个高兴得都要跳起来，围着她送“亲亲”，那场面，被她的同事给拍了下来，好温馨、好动人。而她却说自己才是被孩子们的爱温暖着。其实，正因为她爱孩子，孩子们才爱她，只不过，孩子们回馈的爱，比她送出的还要多，还要热烈。
巴特说：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒。”苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”张桂梅校长为了女校的女学生可以享受到同等的教育机会鞠躬尽瘁，是出于对学生的爱。那个在冬天给孩子们擦护脸霜的女教师温暖的行为，也是出于对学生们炽热的爱。心中有爱的人，才会有德，才会有崇高的情怀、坚定的信念。
在未来的幼教征途中，我会以张桂梅和身边那些感人的模范作为学习标杆，做一个“四有”好老师，化身一道光，将孩子们成长的路照亮，让他们在幼儿园的每一天里，都有师爱之光温暖护航，让他们幼小的心灵，被温暖滋养，有深情陪伴。
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，对标张桂梅等教育系统先进人物，引导广大教师塑造良好师德师风，争做“四有”好老师，自本期起，本刊特开设“对标张桂梅”专栏，选刊“对标先进塑师德，争做‘四有’好老师”征文活动中的优秀稿件。让我们对标先进，与楷模同行，争做“四有”好老师，为办好人民满意的教育贡献力量，以优异成绩向建党100周年献礼。
德國知名教育学家福禄贝尔说：“教育之道无他，唯爱与榜样而已。”作为一名幼儿教师，穿过漫长的成长过程，我才懂得：有爱的老师，便有师德；有爱的老师，便是人之表率。最近备受社会各界关注的张桂梅校长，就是一位心藏大爱的教育界楷模。她从年轻时支教开始，就将自己的所有，奉献给了山区的孩子们。她的爱，是无数山区女孩走出大山的支撑，没有这份爱、没有师者责任做维系，张桂梅校长，便不会活成新时代的传奇。
一直以来，我都认为，师德是一个抽象的概念，它难以用语言、行为去具象化。但是，张桂梅校长自带师德光芒，她灵魂里烙印的那种闪闪发光的动人品质，是一道明亮的光。这道光，照亮了女子高中孩子们的未来，也照亮了许多青年教师的心房，让青年教师有了可以学习和借鉴的榜样。
因为懂得，所以慈悲
我小时候也上过幼儿园，也和现在班级里的孩子一样有着稚嫩的容颜、纯真的心灵。那年的冬天，五岁的我不小心尿了裤子。当我低着头向当时的老师报告这件事情的时候，老师勃然大怒，将我一个人关进厕所的小黑屋，把本来就受到了惊吓的我锁在里面，不让我出来。那一次，我在里面哭得撕心裂肺，内心充满了恐惧。那天放学，我抱着爸爸的腿号啕大哭，自此，我开始排斥幼儿园，害怕幼儿园，不想上幼儿园。爸爸那天接我的时候，看我一直哭得很伤心，他的心都被我哭碎了。后来，上幼儿园对我来说就像是上战场一样可怕，家里人问我为什么不愿意去幼儿园，小小的我，只有满腔的委屈，却无法表达出来。
很多年后，幼儿园其他老师告诉我父母这件事，我父母才得知我不想上幼儿园原来是源于被惩罚的恐惧。那个老师不但没有给我换裤子，让我一个人在大冬天里穿着湿透的裤子挨冻，还把我锁在厕所的小黑屋，作为对我的“惩罚”。她对我做的事，我一直记得。这位老师对我的影响很深，之后我便立下志向，如果我当了老师，我一定要做一个和她不一样的老师。
在我教小班的时候，曾经有个小男孩在冬天来不及脱裤子，三条裤子全部打湿。当时孩子知道自己尿身上了，不敢对我说。当我发现他走路姿势怪异时，才知道他尿湿了裤子。我问他为什么不报告老师，孩子天真地说怕老师打他、骂他。看他在我面前把头耷拉得很低，我的心一紧，想起了小时候的自己。在我身上发生过的事，我绝不会让它再发生在我所教的幼儿身上。那天，我找来别的小朋友的裤子给他换上，并告诉他：“没关系的，每个小朋友小的时候都会发生这样的事。”我看得出，他后来每一天看我的眼神都闪着光。
我认为，“有道德情操”是要放在“四有”好老师标准的最前面的，有了师德这个基础，其他品行才会绽放光芒。我看过一个农村地区女教师在学校留守多年的事迹，这位伟大的人民教师，在动了癌症手术不久就回归了三尺讲台，她含着泪对校长说：“我放不下孩子，让我养病，我于心不安。”这位女教师身上就有坚定的理想信念和崇高的道德情操，还有对孩子们的仁爱之心。她就是“四有”好老师的代表，和张桂梅校长一样，有着光辉的灵魂。
教育有温度，心灵有厚度
在2020年7月高考期间，张桂梅校长陪同华坪女子高中的高三学子去参加高考。那时候的天气很热，本来身体就不好的张校长更显疲惫。但是张校长为了给学生们鼓励、打气，依旧冒着高温护送孩子们去参加考试，她自己不喝水，但总是给学生们备好水。她对学生们关怀备至，一直让大家不要紧张，好好发挥。在她的鼓舞和激励下，2020年华坪女子高中又有很多孩子考上了一本院校，有了走出大山、出门看世界的机会。张桂梅校长，是那种可以为了教育事业而完全忘我的人，她是师德榜样，她身上有“四有”好老师需要具备的所有品质，既有扎实的学识，又有坚定的理想信念，还有高尚的道德情操和对学生的仁爱之心。张桂梅校长内心藏着大爱，点亮了很多孩子的未来。她内心因有爱而有了温度，她的心灵因为有了温度而有了厚度。
其实，我们的生活中也有很多和张桂梅校长一样有爱且温暖的老师。前段时间网上那个给班级里孩子擦护脸霜的女教师，就是一个内心有温度，能够将教育融入学生实际生活中的人。她看到冬天天气冷，山区孩子一个个小脸都被冻裂，就自己花钱网购护肤霜。在冬日的早晨，当那滋润的护肤霜香香地涂抹在孩子们的脸上，孩子们笑得和花儿一样美好。我们身边有一位很有爱心的女老师，她为了让孩子们冬天都能喝上热水，自己花钱买了一批小保温杯。细心的她，根据班上幼儿对卡通人物的喜好来分配保温杯，小男孩喜好奥特曼，她就在买印有奥特曼卡通人物的杯子；小女孩喜欢哆啦A梦，她就购买同款贴纸贴在杯子上。孩子们拿到杯子的时候，一个个高兴得都要跳起来，围着她送“亲亲”，那场面，被她的同事给拍了下来，好温馨、好动人。而她却说自己才是被孩子们的爱温暖着。其实，正因为她爱孩子，孩子们才爱她，只不过，孩子们回馈的爱，比她送出的还要多，还要热烈。
巴特说：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒。”苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”张桂梅校长为了女校的女学生可以享受到同等的教育机会鞠躬尽瘁，是出于对学生的爱。那个在冬天给孩子们擦护脸霜的女教师温暖的行为，也是出于对学生们炽热的爱。心中有爱的人，才会有德，才会有崇高的情怀、坚定的信念。
在未来的幼教征途中，我会以张桂梅和身边那些感人的模范作为学习标杆，做一个“四有”好老师，化身一道光，将孩子们成长的路照亮，让他们在幼儿园的每一天里，都有师爱之光温暖护航，让他们幼小的心灵，被温暖滋养，有深情陪伴。