小学音乐教学中学生互动意识培养策略探讨

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小学音乐教学在培养学生的音乐鉴赏素养,实现学生全面发展方面有着重要作用.对于音乐教学来说,学生在课堂的参与度影响着音乐教学的教学效果,课堂互动频率的高低也体现出学生对课堂教学的满意度高低.因此,想要实现学生音乐素养的提升,进而实现良好的教学效果,就要注重课堂教学中培养学生的互动意识,增加学生在课堂的参与度,以此推动教学目标的完成.
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