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书法走进小学课堂,有利于纠正学生的书写姿势和习惯,并且学生在学习过程中会接触到诗词和名言等,提高文化修养,更大的意义在于陶冶情操、开阔视野,有利于学生的未来发展.本文基于在书法课堂中出现的一些问题,通过一些研究,旨在可以提高小学书法课堂的教学效率,为书法教学提供一些建议.
小学语文书法教学探究
【摘 要】
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书法走进小学课堂,有利于纠正学生的书写姿势和习惯,并且学生在学习过程中会接触到诗词和名言等,提高文化修养,更大的意义在于陶冶情操、开阔视野,有利于学生的未来发展.本文
【机 构】
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四川省巴中市恩阳区第三小学 四川巴中 636063
【出 处】
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商品与质量
【发表日期】
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2019年31期
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