一、引言
　　
　　Java程序设计是目前大多数计算机相关专业所开设的主要专业课，旨在培养学生的程序设计思想和实际软件开发能力，容器类在Java程序设计中扮演着重要的数据管理和操作功能，因此容器类是该课程的重点教学内容。容器类的学习需要有数据结构的相关课程知识，但是许多高职高专、软件学院专科以及其他非计算机本科专业，往往在没有数据结构先导课程的基础上开展Java程序设计课程，如在大学第一学期或第二学期便开设Java程序设计课程。因此，基于学生不了解数据结构知识的情况，如何能够使学生能够理解和掌握容器类的机制和使用，是Java程序设计课程教学中亟待解决的问题。