知识服务模式下高校图书馆绩效评估“三重性”

来源 :镇江高专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LVBIN0077
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近年来,高校对自身结构和绩效考核制度进行改革和完善,高校图书馆逐渐引入科学型、技术型管理方法和知识型服务。传统经验与新型服务、管理模式之间的冲突和融合给高校图书馆绩效评估工作形成了一定的障碍。建立规范的管理体系,可以保障绩效考核工作的规范化、系统化、科学化,提高高校图书馆的服务质量和用户满意度。
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