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通过近10年的森林生态学教学实践,总结了课堂教学内容与模式、实践教学环节、课程成绩考核方式等方面的改革经验,并对需要注意的几个问题进行了探讨,为提高森林生态学的教学质量与教学效果提供参考和借鉴.
高等农林院校森林生态学教学与考核方式改革探索
【摘 要】
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通过近10年的森林生态学教学实践,总结了课堂教学内容与模式、实践教学环节、课程成绩考核方式等方面的改革经验,并对需要注意的几个问题进行了探讨,为提高森林生态学的教学
【机 构】
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河南农业大学林学院
【出 处】
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河南教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2014年3期
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