【摘 要】
:
互动式教学是培养学生创新能力的一种重要教学方式。文章首先分析了学生创新能力培养的主要障碍,随后从七个方面探讨了互动式教学与传统教学在学生创新能力培养方面的不同,最
【基金项目】
:
天津市哲学社会科学规划基金课题“互动式外语教学与培养学生创新能力的相互作用的跟踪调查研究”的部分研究成果(课题编号:TJYW08-1-073)
论文部分内容阅读
互动式教学是培养学生创新能力的一种重要教学方式。文章首先分析了学生创新能力培养的主要障碍,随后从七个方面探讨了互动式教学与传统教学在学生创新能力培养方面的不同,最后总结了互动式教学对学生创新能力培养的重要作用。
其他文献
<正>渤海国(698~926年)是满族先族——粟末靺鞨族建立的地方性民族政权,其国王历代受唐王朝的册封,是唐王朝的边郡属国,存国229年,传王十五世,地方五千里,雄兵数十万,被中原誉
课堂教学管理是实施课堂教学活动、完成课堂教学任务必不可少的重要组成部分。进行课堂教学管理的心理学研究,将为课堂教学管理设计的存在和实施奠定科学的心理学基础,从而也
以浙江农林大学东湖校区为例,选择校园环境中六类不同植物群落结构空间的小气候要素进行实测。结合人体舒适度调查问卷分析不同校园活动空间的人体舒适度。探求校园环境风景
高职物流管理专业实践教学是培养应用型、创业型物流人才的重要途径,也是提高大学生综合素质和能力的必要途径。文章主要从课堂、校内、校外三个环节探讨了创业实践教学体系
即使企业拥有十分完善的服务系统,服务失误也再所难免,需要通过不断的服务补救才能重新赢得顾客满意并留住顾客。服务补救是服务提供者为了应对服务失误所采取的所有行动,其
古诗是中国传统文学中的瑰宝,古诗教学在语文教学中有其独特的地位。在诵读中感受古诗的音乐美、品味语言美、把握形象美、体味意境美;在讨论中提高理解能力、培养欣赏能力、
旅游管理创新人才的培养要以能够适应社会主义市场经济建设需要,同时具备管理、经济、旅游等方面扎实的基础知识、较强的实践能力和创新精神,能在企事业单位和政府部门从事旅
目的本文主要在妊娠糖尿病的检测中,检验糖化血红蛋白的效果进行分析和研究。方法从我院2014年度治疗的妊娠糖尿病孕妇中随机选取50例作为观察组,选取50例健康的孕妇作对照组
一个国家要保持科学持续不断地发展,就必须大力弘扬科学精神。正确理解科学精神的现代释义具有重要的现实意义,这不但有利于弘扬科学精神,而且有利于更好地认识并发挥科学精
通过对近年来中外关于企业持续创新理论的研究现状进行评述,重点对企业持续创新的重要性、概念、与企业发展的关联以及持续创新动力、能力、实现等方面进行了深入的评述,提出