【摘 要】
:
新课改对语文阅读教学的任务与意义进行了调整,而最为明显的变化就是更加提倡学生的独立阅读与个性化阅读,强调阅读活动中的自主、合作、探究.基于此,生本教育理念的重要性逐渐突显出来.因此,笔者对相关的文献资料展开了研究,并结合教学实践进行了探索.而本文则将结合相关的研究成果,具体阐述生本教育的内涵与特点,以及如何运用这一理念指导小学语文阅读教学.
论文部分内容阅读
新课改对语文阅读教学的任务与意义进行了调整,而最为明显的变化就是更加提倡学生的独立阅读与个性化阅读,强调阅读活动中的自主、合作、探究.基于此,生本教育理念的重要性逐渐突显出来.因此,笔者对相关的文献资料展开了研究,并结合教学实践进行了探索.而本文则将结合相关的研究成果,具体阐述生本教育的内涵与特点,以及如何运用这一理念指导小学语文阅读教学.
其他文献
高中美术鉴赏课程是学生艺术能力发展的重要课程,学好美术能提高学生的审美能力和鉴赏能力.因此,新时期下的高中美术鉴赏教学受到了美术教育家的重视,提出要大力推进美术鉴赏教学模式的创新,帮助学生更好地掌握美术鉴赏的内涵.
教师是辛勤的园丁,应对学生进行爱国主义教育,使学生增强爱国主义的意识.受当前社会低俗文化的影响,有一部分学生出现了无品质、无道德、无纪律、没有集体观念、法律意识淡薄等问题,若没有及时纠正,甚至可能对学生一生产生不良影响.因此,培养学生的爱国主义情怀势在必行,也是历史教师的主要教学任务,将历史教学与爱国主义相结合,提升历史教育的实效,为我国的强盛奠定基础.
幼儿园阶段是一个发展黄金时期,对幼儿的语言学习和身心发展有着极其重要的作用.游戏教学作为幼儿教学过程中重要的教学方式,对于推动幼儿的全面发展尤为重要.为此,作为幼儿教师在开展语言教学的过程中,应当将游戏教学理念渗透其中,使幼儿将注意力集中到课堂中来,提高教学效率.
《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》强调了劳动教育的重要性,新时代农村小学劳动课程教学成了小学的重点课程,中小学也纷纷对校内的劳动课程教学进行改革.基于此,本文就从农村小学劳动课程教学中的“先做后导”教育模式实践的重要性和必要性入手,结合农村小学劳动课程教学中教育模式实践的现状及问题,提出新时代农村小学劳动课程教学中的“先做后导”教育模式实践的优化措施,为广大教师提供参考,有效提升农村小学的学生的劳动素养.
在教育教学改革不断深入推进下,初中英语教育发生了重大变化.传统的教育模式已不能满足新时代的教育要求.以往的初中英语教学过于关注阅读和写作,对学生英语听说能力的培养有所忽视,现在广大初中英语教师开始逐渐意识到这个问题,在相关研究实践上付出了巨大的努力.本文从初中英语听说教学的现存问题和有效策略两个主要方面展开讨论,希望能够帮助大家提高英语教学的整体质量.
民歌作为人类文化传承的重要载体,一词一句都渗透着对人民、对祖国的热爱.在音乐课堂教学中,只有不断激发学生的学习热情,丰富学生的音乐生活,积极提高学生的民歌鉴赏能力,才能更好地培养学生热爱祖国的情怀,增强民族自豪感、自信心.为此,根据当前高中音乐课程的教学情况,就提高学生民歌鉴赏能力的重要性和如何更好地提高学生民歌鉴赏能力进行了思考.希望通过教师之间的实践交流,能找到更好地提高学生民歌鉴赏能力的方法.
本文通过阐释红色基因的内涵,说明学校实现红色基因教育和爱国主义教育有机融合的价值,同时提出红色基因教育与爱国主义教育有机融合的方法策略,以期有效提升学校红色基因教育与爱国主义教育有机融合的总体水平.
在英语科目教学中,听力训练是其中非常重要的环节之一,听力水平的提升能对学生英语综合实践水平的提升带来较大帮助.所以,教师应该组织效率更高的听力训练活动,构建合理适用的听力训练方案,使学生更快更好地把握提升听力水平的技巧,帮助学生不断提高自身的英语综合水平.基于此,本篇文章对初中英语听力教学现状及改善措施进行分析,以供参考.
素质教育要求培养学生德智体美劳五个方面的素养,使学生成为一个全面发展的人,其中美育是建立在音乐和美术基础上的,对学生的审美素养的发展影响非常深远.幼儿阶段是激发幼儿审美潜能的关键阶段,幼儿想象力非常丰富,且创作潜能极大,教师需要选择科学教学方法进一步激发幼儿绘画的兴趣,提升美育的效果.本文主要探究了培养幼儿绘画兴趣的四点策略,以供参考.
群文阅读是在国家提出新课改的教学政策后,近几年新产生的一种教学模式.绝大多数教师在初中语文教学的过程中,会将该教学模式积极应用到阅读课堂上,调动学生的阅读兴趣,扩大学生的阅读量,促使学生能在群文阅读的过程中不断提升阅读综合素养.本文主要对初中语文群文阅读教学策略进行浅析.