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期刊论文
常式和变式互动营造班级文化氛围
常式和变式互动营造班级文化氛围
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengeryqq
【摘 要】
:
中国几千年来的教育都遵循着师道和学道的不同运行法则,在我们不断累积起来的潜意识里,常式教育确实起到了很好地传承和发展民族文明的作用。最近“虎妈”教育起到的剽悍效应,这
【作 者】
:
黄秀英
【机 构】
:
重庆市第七中学
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2011年11S期
【关键词】
:
班级文化氛围
变式
教育理念
传承和发展
民族文明
潜意识
师道
学生
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中国几千年来的教育都遵循着师道和学道的不同运行法则,在我们不断累积起来的潜意识里,常式教育确实起到了很好地传承和发展民族文明的作用。最近“虎妈”教育起到的剽悍效应,这是常式教育在西方的一种成功典范。
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