【摘 要】
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轰轰烈烈的“自学互帮导学法”已深入到我市每个学校,已进入每个教师的心中. 我作为一名数学教师,已接受着我市独创的教改主题,把它应用于教学之中,我通过思考、摸索、探究,
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轰轰烈烈的“自学互帮导学法”已深入到我市每个学校,已进入每个教师的心中. 我作为一名数学教师,已接受着我市独创的教改主题,把它应用于教学之中,我通过思考、摸索、探究,慢慢地感悟到“自学互帮导学法”无非在于让学生体验成功.所谓成功的教育,是指学生在一次次的成功体验中逐步走向成功的教育.它主张:人人都可以成功,都可以成为成功者.而成功是学生学习的最佳心理体验, 是学生强烈求知欲的重大诱因,学生有了学习成功的体验,必然产生更大的激情,推动学习不断深入.因此在教学中,教师要正确对待每一个学生,对不同层次的学生提出不同的要求,施以不同的帮助,使学生树立自信心,并在参与教学过程中,亲自感受到成功的愉悦,使他们乐意参与,并把培养学生的成功学习作为教育目的.
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