【摘 要】
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20世纪70年代,团队作为企业的一种组织形式,被引入实践,并取得很好的经济效益和社会效益。随着交叉学科、边缘学科的出现,学科从单一性向综合性发展的趋势越来越明显,而学术
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20世纪70年代,团队作为企业的一种组织形式,被引入实践,并取得很好的经济效益和社会效益。随着交叉学科、边缘学科的出现,学科从单一性向综合性发展的趋势越来越明显,而学术团队符合了这种趋势,并发挥着愈来愈大的作用。激励机制能调动成员积极性,鼓舞、导向成员向科研目标而奋斗。因此,为培养灵活性、互补性的良好学术团队必须建立强有力的激励机制,使之为科技创新提供保障。本文从激励机制的现状进行深入分析,以求学术团队激励机制得以创新。
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