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近十几年来,大学生的心理问题日益受到心理工作者、学校和社会的关注.一些研究表明,大学生中约占20%~30%的人存在不同程度的心理问题[1-5].心理问题直接影响着学生的智能发挥,也成为休学的主要原因.在校的医学生的心理状况、性格特征、行为方式如何将直接影响到医患关系和医疗质量.因此,利用心理测验方法为学生建立心理卫生档案十分必要,它将有助于学校全面了解和掌握整体学生的心理健康状况、心理特点和心理发展规律,及时发现学生普遍存在的心理问题,为学校制定心理健康教育和干预计划,开展学生心理咨询工作,提高大学生心理