结束了一天的学习，回到酒店时，夕阳已经落进大海里。厦门的夏天，比云南天黑得要早一些，大家相约，饭后外出散步：走，看海去。
　　走出门，暖热的空气扑面而来，我们的心也变得暖热，因为要去看海。“往哪儿走？需要导航吗？”大家都笑着说：“不用，大海在那边，向着大海的方向走，就对了。”
　　一路上，我们一群人说说笑笑，算是相互认识了。突然来到一个路口，怎么走呢？“往这边，是大海的方向。”说话的是来自石林的王强老師，我赶紧拿起手机看了一下导航，提醒前面没路了。
　　“没事儿，没路不怕，我们去探索路，去开拓新的路啊，只要朝着大海的方向走，总会有路。”看着他一副自信满满的样子，大家一致同意。眼前的路，路灯暗黄，路边茂盛高大的行道树，把人行道遮得黑黢黢的，我打着手机电筒，穿过被各种绿植严严包裹的小路。
　　走到路的尽头，看到四周用铁丝网围起来的门，王老师走过去，还没等我们跟上，便看到一个女孩跑出来问：“等等，你们要去哪儿？”
　　“我要去看海！”女孩一听怔了一下：“我们正在上班……”我们站在后面，已笑得上气不接下气。
　　返回到刚才的路口，我们重新选择了一条路，反正朝着大海的方向走，总是没错的。这样的小插曲，为我们的看海之夜，增添了无限的乐趣。
　　向着大海的方向，我们一群人在暖黄的路灯下慢悠悠地走着，边走边聊。带我们去看海的王强老师，谈诗意校园，谈诗意管理，言语中透露着他的学校管理智慧。后来几天我才知道，他同样是乡村教师出身，从一名乡村数学老师成长为初中校长、高中校长。他说，他这次有点惭愧，只背了6本书来厦门。我以为只是开玩笑，后来真的看到了他的书：《教育心理学》《史记》《唐诗三百首》《大众哲学》……每一本书的每一页都做了详细的笔记，有些书甚至翻得有些旧了，我赶紧拍照留存，以激励自己。
　　还有来自版纳的佘思民老师，在教学之余，坚持写教育教学论文，至今已经发表50多篇。他坚持勤学的精神，使我敬佩。
　　一直以来，我以为自己已经非常勤奋，在厦门的几天，我才意识到，与一起参加培训的老师相比，自己做得远远不够。
　　因为怕吹空调，我每次都坐到大巴车的最后一排，坐在我旁边的是一位来自曲靖的老师，他说如果觉得空调吹得冷就把窗子打开。窗子打开，热风一下子吹进来，他被热得不停地用纸擦着脸上、脖子上的汗，边擦边笑着安慰我说：“没事没事……”我们一路聊着天，研究着车窗外一闪而过的各种树、各种花草。突然，他说：“那个红色的花是合欢吧？如果你以后看到合欢花，可以把它收集起来晒干，那是一味很好的中药，可以缓解抑郁症。”
　　他说自己在学校里开设了心理健康辅导课，希望能够帮助有心理问题的学生变得阳光。假期，他还到青少年校外活动中心免费坐诊，帮助前来咨询的学生和家长。在他身上，我感受到了师者、仁心。后来才知道，他已经当了多年校长，还攻读了心理学硕士，考了国家一级心理咨询师证，又自学钻研中医知识。他就是来自宣威市榕城中学的邱学柱校长。
　　在课堂上，我发现有一位老师每堂课都会带着笔记本电脑认真地做笔记。后来交谈得知，她还有两年就退休了，但每天都在坚持写教育教学方面的文字。作为云岭教学名师、省级名师工作坊坊主，一些学校已经向她伸出橄榄枝，希望在她退休以后，高薪聘请她去当校长。但是她说，钱已经不重要，重要的是想做一些对教育、对孩子的成长有意义的事。她是来自玉溪第一小学的杨翠英副校长。
　　来自红河州一中的赵鹏麒老师，我发现每天课堂上，他的思路一直跟着老师走，知识面广，有自己独到的见解。培训结束，在回蒙自的路上，他跟我们讲了一段廉颇和蔺相如的故事，分析深刻又有趣。我们开玩笑说：精彩程度，跟《百家讲坛》有得一比。我想，作为他的学生，在课堂上能听到他这么精彩的讲解，一定是非常幸福的。
　　走，看海去，向着大海的方向走，向着心中的梦想走去。我们终于来到海边，在厦门的夏夜里，远处的、近处的灯光映在海面，凉爽的海风扑面吹来，我们都没有说话，海浪拍打沙滩，浪声让人心情愉悦。海天相接的地方，有一轮巨大的、红彤彤的月亮正在慢慢升起……