【摘 要】
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过去,在初中英语教学当中,教师关注的是学生阅读和写作能力的发展,没有在发展学生的英语口语能力方面投入较多的时间,从而出现了教学指导不足和学生英语口语能力下降的情况.
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过去,在初中英语教学当中,教师关注的是学生阅读和写作能力的发展,没有在发展学生的英语口语能力方面投入较多的时间,从而出现了教学指导不足和学生英语口语能力下降的情况.在素质教育改革背景下,提高对口语教学的重视程度、对口语教学进行科学设计和把控已经成为了重点.教师应该积极改变哑巴英语的局面,着重提高学生英语语言运用能力,全方位增强学生口语能力.初中英语教师要秉持着增强学生语言运用能力的教学原则,科学设计口语教学活动,并组织开展多样化的口语交际任务,培养学生良好的语言应用习惯,从而能够促进学生综合英语素养的发展.
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