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新形势下,高职财务会计教学仍以平行结构呈现,学生对课程的理解较为局限,所掌握知识点零散,影响了学生财务会计实践能力的提升,阻碍了学生未来就业与发展。对此,在财务会计实际教学中,教师应积极以行动导向目标为主,对高职财务会计课程进行改革。
基于行动导向目标的高职财务会计课程改革探析
【摘 要】
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新形势下,高职财务会计教学仍以平行结构呈现,学生对课程的理解较为局限,所掌握知识点零散,影响了学生财务会计实践能力的提升,阻碍了学生未来就业与发展。对此,在财务会计实
【机 构】
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驻马店职业技术学院经济管理系
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2020年5期
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