提高中职学校图书馆吸引力策略研究——以北部湾职业技术学校图书馆为例

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网络时代,网络阅读成为青少年读者最喜欢的阅读方式之一,网络阅读的快速发展,使传统阅读呈逐年下降的趋势。网络化、信息化和数字化不断得到普及,并向纵深方向发展,抱残守缺、步履蹒跚的中职学校图书馆对教师和学生的吸引力越来越小,面临的形势日渐严峻。提高中职学校图书馆吸引力的关键是图书馆的负责人是否有作为,手段是完善图书馆的服务设施、提升馆员素质、提高服务质量、加强读书教育、开展闲暇教育、发挥图书馆的教辅作用、开展丰富多彩的活动、做好宣传工作等。
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