微课作为课堂教学的一种新模式,它具有时间短、内容精、针对性强等特点.微课作为教与学的新型载体,让小学英语教学走进了新时代.本文结合微课的特点,重点阐述了微课在小学英
综合，是基础教育的一种基本理念。它体现了现代教育的一种发展趋势，是学科体系向学习领域的伸展。在《小学音乐新课标》中就有倡导“综合”的理念，根本要义在于它有益于改变人格
信息技术的发展使得视觉资料的大量存储应用变得越来越简单。小学美术电子档案的发展正是在这样的大前提下得以发展。小学美术电子档案不仅是学生的档案，也不仅是为了教学评价
班主任是学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康快乐成长的引路人.我的班主任工作经验是以“形”赢其爱、以“爱”暖其心、以“严”督其行,从而让班级管理更加富有成效.
在新课程改革的背景下,课堂教学的模式在逐步发生转变.教与学是一对相辅相成的关系,如何让学习 成为学生自主的需要和活动？如何让学习真正地发生？笔者在进行新课改的实践过程中
气管粘膜比较敏感,全麻气管插管术后粘膜常见不适反应为咽喉部干痒、疼痛、粗糙感,痰液分泌增多,个别可因声带水肿而声音嘶哑.但近年来,由于老年患者的增加,全麻插管术后引起气管高反应即支气管持续痉挛哮喘的患者有所增加.患者初起时可仅表现为持续干咳,呼吸次数和心率增快、烦躁等,症状不一定典型,因此常被当作肺部感染处理,一旦变态反应机制被激活,出现支气管哮鸣音,SpO2下降.症状迅速危重化.插管后反应性支气
采用稳定运行的环状生物膜反应器（bio-films annular reactor,BAR）模拟原水长距离输水管道水质净化过程,以不同投氯方式进行预氯化对原水输水管道硝化性能的破坏与恢复试验研究