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当前在我国建设社会主义新农村的大背景下,某些农村地区的小学教育发展面临困境。这种局面是各种因素综合作用的结果。基于对这个问题的关注,笔者选取湘中M镇的小学教育作为个案进行田野调查,从三个方面就导致M地区小学教育出现困境的主要原因进行探讨分析。
乡村小学教育发展困境的致因研究--以湘中M镇为个案
【摘 要】
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当前在我国建设社会主义新农村的大背景下,某些农村地区的小学教育发展面临困境。这种局面是各种因素综合作用的结果。基于对这个问题的关注,笔者选取湘中M镇的小学教育作为
【机 构】
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中南大学
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年9期
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