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根据目前高职院校思想政治理论课评价缺乏针对性和科学性的现状,分析了造成的原因,从三个方面提出了思想政治理论课教学的绩效评价新的建议。
高职院校思想政治理论课教学的绩效评价机制研究
【摘 要】
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根据目前高职院校思想政治理论课评价缺乏针对性和科学性的现状,分析了造成的原因,从三个方面提出了思想政治理论课教学的绩效评价新的建议。
【机 构】
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娄底职业技术学院
【出 处】
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长沙铁道学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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湖南省高校思想政治教育研究课题(08C50)
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