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我国对教师文化的研究，始于20世纪80年代。进入新世纪以来，学者们在教师文化研究的诸多方面开展了新的研究，取得了不少的成果。文章从教师文化的内涵研究、教师文化的类型及特征研究、教师文化的建设研究等方面，对新世纪以来的教师文化研究的有关情况进行了梳理、总结，对存在的一些不足进行了反思。
新世纪以来的我国教师文化研究
【摘 要】
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我国对教师文化的研究，始于20世纪80年代。进入新世纪以来，学者们在教师文化研究的诸多方面开展了新的研究，取得了不少的成果。文章从教师文化的内涵研究、教师文化的类型及特征
【机 构】
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安徽广播电视大学
【出 处】
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安徽广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划课题“现代远程开放教育文化建设的研究与实践”（课题批准号：FIB060402）研究项目子课题“现代远程开放教育教师文化建设研究”（项目编号：ZYDD07-312）的研究成果之一.
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