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多媒体运用于初中数学教学当中,增强了数学教学的直观形象性,促进了学生由直观到抽象的逻辑思维与理解能力的提高.多媒体介入的初中数学教学,使学生对概念的理解、学习方式的转变、学习过程的趣味化得以实现,提高了知识转化效率.本文对初中数学教学中多媒体的有效运用提出了一些可行性策略,以期对大家有所帮助.
初中数学教学中多媒体的有效运用
【摘 要】
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多媒体运用于初中数学教学当中,增强了数学教学的直观形象性,促进了学生由直观到抽象的逻辑思维与理解能力的提高.多媒体介入的初中数学教学,使学生对概念的理解、学习方式的
【机 构】
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江苏省连云港市灌云县鲁河中学 222236
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2021年5期
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