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本文就应时而兴的"互联网+教育"作了理论和实践的探索研究,给出了"互联网+教育"的定义,探讨了"互联网+教育"发展的必然性、实施的原则和基本途径,对于基础教育实施"互联网+教育"具有重要参考价值。
“互联网+教育”的思考与探索
【摘 要】
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本文就应时而兴的"互联网+教育"作了理论和实践的探索研究,给出了"互联网+教育"的定义,探讨了"互联网+教育"发展的必然性、实施的原则和基本途径,对于基础教育实施"互联网+教
【机 构】
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重庆市求精中学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2016年02期
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