体育教学中培养学生主动性、创造性学习能力

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baishuitylh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生主动性、创造性学习能力是现代教育尤其是素质教育所努力追求的目标所在。在现代信息社会和知识经济时代,学生主动创造能力的培养显得非常重要,只有具备了这些能力的人才才能主动积极地参与社会生活,创造性地为社会文明进步作出贡献。
其他文献
舒兰市位于吉林省东北部,属于长白山地和松辽平原的过渡地带,东部山地属于长自山系的张广财岭余脉,中部为低山丘陵区,西部是沿江冲击平原,地势东高西低。温度西高东低。
目的:探讨克拉霉素、红霉素合用短程序贯治疗小儿支原体肺炎的临床效果。方法:将2007年1月至2008年1月间在我院住院治疗的小儿支原体肺炎患儿120例随机分为治疗组和对照组,治疗
目的:探讨对异位妊娠患者进行保守治疗的有效方法。方法:选取2006年至2009年间在我院接受保守治疗的异位妊娠患者共88例,随机分为采用口服米非司酮进行治疗的对照组和采用氨甲
在目前的初中英语教学中,英语写作训练相对薄弱,学生写作水平不高,而且很多人惧怕写作,存在着“学生说到写作心烦,教师见到学生的习作头痛”的现象。学生在英语写作中主要存在无话
目的:探讨灵芝多糖在体外对小鼠黑素瘤B16F10细胞株的抑制作用。方法:以小鼠黑素瘤B16F10细胞株为研究对象,用MTT法检测灵芝多糖对肿瘤细胞增殖的影响,流式细胞仪检测细胞毒作
1 口腔疾病与神经内科疾病间的关系 研究表明口腔疾病与神经内科疾病存在着千丝万缕的关系. 很多口腔疾病会引起"头痛"这一归类在神经病学中的疾病.国内外许多临床报告报道了
本文通过对苏轼部分代表作品的分析,探讨苏轼的人生态度。反观现代人的生活,纷繁芜杂,压力倍增,或许从苏轼的世界里能找到启迪。