【摘 要】
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目的:探讨动态社交行为技巧练习在难治性癫痫患儿中的应用效果.方法:将2018年11月1日～2019年10月1日收治的40例难治性癫痫患儿,按照随机数字表法分为研究组和对照组各20例,对照组实施常规护理,研究组实施动态社交行为技巧练习;比较两组干预前后负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、自我认同度(采用自尊心量表)及身心状态[采用护士用观察量表(NOSIE-30)].结果:干预后,研究组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05),自我认同度及NOSIE-30评分均优于对照组(P
【机 构】
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郑州人民医院 河南郑州450000
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目的:探讨动态社交行为技巧练习在难治性癫痫患儿中的应用效果.方法:将2018年11月1日～2019年10月1日收治的40例难治性癫痫患儿,按照随机数字表法分为研究组和对照组各20例,对照组实施常规护理,研究组实施动态社交行为技巧练习;比较两组干预前后负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、自我认同度(采用自尊心量表)及身心状态[采用护士用观察量表(NOSIE-30)].结果:干预后,研究组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05),自我认同度及NOSIE-30评分均优于对照组(P<0.05).结论:对难治性癫痫患儿实施动态社交行为技巧练习,能改善患儿负性情绪,提高自我认同度.
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