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我校以班级为主阵地,着力创建“一师一课程,一班一特色”的育人理念,努力打造特色班级文化,为学生点亮一盏心灯,营造一种氛围,开展一系列活动,让学校的文化建设标新立异,创新活动异彩纷呈,达到“人文引领润物无声,生态体验立德铸魂”的育人境界。
打造特色班级文化 提升学校德育品位
【摘 要】
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我校以班级为主阵地,着力创建“一师一课程,一班一特色”的育人理念,努力打造特色班级文化,为学生点亮一盏心灯,营造一种氛围,开展一系列活动,让学校的文化建设标新立异,创新
【机 构】
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广东省中山市三乡镇光后中心小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2020年16期
【基金项目】
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广东省十三五规划课题“基于‘一师一课程’教师专业发展研究”研究成果,课题编号:2018YQJK242
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