构建小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策

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数学学科的核心内容是数学思维问题,然而在实际教学中,小学数学教师经常忽视对学生数学思维能力的培养,而只重视对数学知识点的讲解。在新课标的指导下,数学教师应该丢弃过时的教学方式,注重结合数学学科自身的特点,利用各种各样的方法手段,来加强对学生数学思维能力的培养。 However, in practical teaching, primary school mathematics teachers often neglect to train students’ ability of thinking in mathematics, but only emphasize the explanation of mathematics knowledge points. Under the guidance of the new curriculum standard, mathematics teachers should discard the outdated teaching methods, pay attention to combining the characteristics of mathematics itself, and use various methods and means to strengthen the cultivation of students’ mathematical thinking ability.
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