【摘 要】
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作为舞台艺术视像呈现的形态之一,舞蹈艺术表演的独特性直接决定了舞台形象塑造的特性,因而舞蹈表演环节的体验与传达,便成为了表演能力优劣的绝对衡量标准之一.舞台艺术发展多元跨界创作模式的开启,促使舞蹈艺术内部要素在表演输出层面发生转变.与此同时,舞蹈作品的视像复杂多元使得舞蹈表演方式与规律也随之形成要素功能的构联与转型,因此,新世纪舞蹈艺术秩序的转变进一步促使舞者对艺术本体认知与表现能力逐级深入,最终将舞蹈表演的研究范畴在当下艺术不断的更新、变革中,建立起舞蹈表演思维新型秩序与逻辑,促使舞蹈表演模式丰富与革新
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作为舞台艺术视像呈现的形态之一,舞蹈艺术表演的独特性直接决定了舞台形象塑造的特性,因而舞蹈表演环节的体验与传达,便成为了表演能力优劣的绝对衡量标准之一.舞台艺术发展多元跨界创作模式的开启,促使舞蹈艺术内部要素在表演输出层面发生转变.与此同时,舞蹈作品的视像复杂多元使得舞蹈表演方式与规律也随之形成要素功能的构联与转型,因此,新世纪舞蹈艺术秩序的转变进一步促使舞者对艺术本体认知与表现能力逐级深入,最终将舞蹈表演的研究范畴在当下艺术不断的更新、变革中,建立起舞蹈表演思维新型秩序与逻辑,促使舞蹈表演模式丰富与革新.
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生在水边rn少小的风景,是一生的风景,母亲把我生下时,我就在水边了.我哇哇大哭,那是喜极而泣:我终于来到水边了.那是由宅沟、民沟、小河、芦苇丛、野菊花和蒲公英及花被单草组成的乡野风景.在儿时的印象中,除去五谷杂粮、开着金色油菜花的耕地,家乡还多荒野、多塘泊沼泽、多水,岛上水流因沙洲的变迁而变迁.崇明岛在明末清初之前,有数以千百计的大小沙洲,旧志称为“沙状”,在合纵连横的过程中,水、水流是穿针引线者.
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公元一四三○年底的某一天.rn苏州太仓刘家港,扬子江南岸.rn年正花甲的郑和登高望远,踌躇满志却又忧心忡忡地环视长江江面的船队.三百多艘船,云帆遮天,一望无边;两万七千多人,阵势威风,气势浩大.rn抬眼望,一江潮水连海平,滟滟随波千万里.那里,将是他的航程.rn奉大明王朝第五任皇帝明宣宗朱瞻基之命,郑和将开启他第七次下西洋的壮举.rn苍凉的江风,带着海的味道,抚过他那苍老的额头,郑和觉得自己老了.
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2022年除夕夜,对于青年舞蹈演员孟庆旸来说,注定是一个可以留存记忆的闪光点.由她领衔主演的舞蹈诗剧《只此青绿》选段,如约在中华民族的“全民文化年夜饭”——中央广播电视总台春晚中,展开千古画卷,口碑炸裂使得对《只此青绿》的褒誉之词在无远弗届的互联网媒体中风靡开来,“青绿腰”也成为了新的网络热点被竞相效仿,由此,孟庆旸这个名字也走进了更多人的视线.这样的出圈早在我们的意料之中,只因《只此青绿》在2021年至2022年的128天里完成了全国51场巡演,一票难求的热度早已使其成为了当下最被追捧的舞蹈剧目之一.马
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高师舞蹈编导课程理念的构建rn作为高等师范院校教育的有机组成部分,舞蹈编导专业课程存在着课程结构模仿专业院校的课程模式与教学过程单一固化等诸多问题.rn高等师范院校(以下简称高师)舞蹈编导结构体系的内在逻辑是“以学科体系为本”,往往会出现“只见学科不见人”的窘况,高师舞蹈编导教育的结构与内容往往是以专业院校的学科体系为参照,舞蹈技术训练内容应有尽有,而作为舞蹈师资所需的教育能力培养内容,则是浮光掠影.以人为本的教育理念,体现的是重视教育能力培养这一思路,其不仅体现在课程内容的选择与组织、课程的实施与评价,
党的十八大以来,国家对于教育事业的改革和发展提出了更高要求,加快建设和完善现代职业教育体系是其中一项重要任务.在2012-2021年的9年时间,通过标准体系构建和规则文件制定,顶层制度在不断完善设计,逐渐健全的政策体系正在引导我国职业教育向标准化、规范化和高质量发展.舞蹈职业教育,尤其是高职舞蹈教育,作为其中不可或缺的一部分,这些年来经历了哪些变化,又面临了怎样的机遇和新的挑战?自2012年起,笔者深耕于高职舞蹈教育一线,目睹和亲历了高职舞蹈教育从宏观到微观的种种变化与挑战,在不断发现和解决问题的过程中,
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