【摘 要】
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在人的全面发展过程中,幼儿期是自主管理能力形成的重要阶段,在这一时期,幼儿身心各方面都处在迅速发展的时期,幼儿的自我意识、独立行走以及思维情感等身心机能的形成和发展
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在人的全面发展过程中,幼儿期是自主管理能力形成的重要阶段,在这一时期,幼儿身心各方面都处在迅速发展的时期,幼儿的自我意识、独立行走以及思维情感等身心机能的形成和发展给幼儿自主管理能力的培养提供了基础条件.从幼儿阶段开始有意识地通过教育培养幼儿的自主管理能力,既是幼儿园教育教学纲要和国家政策的客观要求,同时也是家长、社会的要求,最重要的是幼儿自主管理能力的培养是幼儿身心协调发展的内在需要.本文以幼儿教育中最为常见的教学手段一游戏为切入点,简要分析了如何利用游戏促进幼儿自主管理能力的发展.
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