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随着新课程标准的实施，作为小学美术教师如何与新课程标准一起成长，如何走进小学美术课堂教学中去，该论文主要从小学美术课堂教学导入环节的现状分析、小学美术课堂教学导入的积极意义及小学美术课堂教学导入的技巧与方法三个方面来谈谈小学美术课堂教学的导入。
良好的开端等于成功的一半--小学美术课堂教学导入策略研究
【摘 要】
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随着新课程标准的实施，作为小学美术教师如何与新课程标准一起成长，如何走进小学美术课堂教学中去，该论文主要从小学美术课堂教学导入环节的现状分析、小学美术课堂教学导入的积
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区华舍小学 浙江 绍兴 312030
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年1期
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