【摘 要】
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本文从日语教学的实践经验角度出发,结合当前日语教学现状中所存在的主要问题,认为现今高校的日语教学仍是采取满堂灌的授课方式,学生只是听讲.虽然出发点是为了让学生多掌握
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本文从日语教学的实践经验角度出发,结合当前日语教学现状中所存在的主要问题,认为现今高校的日语教学仍是采取满堂灌的授课方式,学生只是听讲.虽然出发点是为了让学生多掌握知识,但这种忽视实践练习的教学方法导致学生学的是聋哑式日语.最后,本文对高校大学日语教学改革与实践进行了探讨.
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