【摘 要】
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在音乐教学中,兴趣激发是小学音乐课堂的核心,而小乐器便能有效地激发学生对音乐的兴趣.在小乐器的推广使用过程中,需要注意因材施教,尊重学生的个性差异,借助学生喜欢的课外
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在音乐教学中,兴趣激发是小学音乐课堂的核心,而小乐器便能有效地激发学生对音乐的兴趣.在小乐器的推广使用过程中,需要注意因材施教,尊重学生的个性差异,借助学生喜欢的课外乐曲,激发学生学习小乐器的兴趣,循序渐进加强练习,合理的利用小乐器提高音乐教学效果.
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