健康教育路径在体检中心护理工作的临床应用效果

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目的::探究健康教育路径应用于体检中心护理工作的临床效果.方法:本研究选取2017年1月至2019年1月时间段到体检中心进行体检的体检者,共160例作为此次研究的对象.依据双盲法分组方式将体检者分为参照组35例(共80例,采取常规健康教育)和实验组80例(共80例,采取健康教育路径),比较两组研究对象对健康知识的掌握程度以及漏检率.结果:实验组患者健康知识知晓率86.25%明显高于参照组65.00%,漏检率2.50%也明显低于参照组15.00%,统计学显示P小于0.05.结论:健康教育路径应用于体检中心护理工作的优势明显,不仅能提高体检者对健康知识的了解程度,还能降低体检漏检率,确保体检工作的有效进行,值得临床推广.
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