论文部分内容阅读
案例教学法的使用哈弗大学最为出名,如此顶端的学校都在使用案例教学,可见案例教学的确有着其过"人"之处,在中职数学教学中应该如何使用案例教学,并让其他教师也能够很好的借鉴案例教学法且有所启发呢?本篇文章将对此问题展开简单探讨与研究。
案例教学法在中职数学教学中的运用探讨
【摘 要】
：
案例教学法的使用哈弗大学最为出名,如此顶端的学校都在使用案例教学,可见案例教学的确有着其过"人"之处,在中职数学教学中应该如何使用案例教学,并让其他教师也能够很好的借
【机 构】
：
重庆市奉节职业教育中心
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
2008年9月1—5日，第七属中国国际装备制造业展览会在沈阳隆重召开，艾默生以及其它的全球知名品牌一同参加了这一盛会，风采展现整个制博会。
实验研究概述；研究的主要过程和活动；研究计划执行情况；实验教学效果分析、论证；理论成果总结提升及发表应用情况。
学生都具有向师性，在他们心目中，老师最有“权威”，“师者，人之模范也”。老师一言一行都会给他们的影响，象春雨润物一样起着潜移默化的作用，无形的熏陶和感染学生。因此，每一个教师
社团活动是具有共同特征的人相聚在不同性质的组织里举办的实践活动,具有自愿性和非盈利性等特点。近年来,社团活动逐渐受到了中学教育者的广泛关注,他们希望借助学生社团活
根据三年级学生的年龄特点，学习能力与英语学科的特色，我们遵循学习语言离不开背诵的原则。背诵是为了增强语感，培养运用语言的能力。背诵不仅能巩固所学的语言知识，也是一种重要
在初中道德与法治教学的过程当中,教师不仅要注重书本上的理论知识教学,同时也应该在教学的过程当中结合生活中的一些具体实例进行教学。只有把课堂的理论知识与生活中的一些
现实生活中，原本应该丰富多彩、情趣盎然的语文课变成了师生都感到窒息的昏昏欲睡的语文课。那么，如何改变这种现状呢？如何还原语文课的本来面目、构建学生自己的精神家园？作者根
獭兔生产在我国广大农村发展起来之后,时有少量兔皮需在家庭硝制,要求设备简单,方法简便,药品易购.现将适合农户加工生产的兔皮硝制方法介绍如下.
接收体压铸件属于中间有孔的半球形件，采用中心进浇方式，但由于该产品较大，造成分型提高。为了提高生产率，改变传统的进浇方式而采用侧向进浇。由此带来一系列的技术难题需解决。