论文部分内容阅读
题目
阅读下面文字,根据要求作文。
有人说:规则就是用来打破的,一直墨守成规,这样的生活并不是我们想要的。
有人说:人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。
有人说:没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。
对此你有怎样的体验和思考?请结合上述材料,写一篇文章。
要求:角度自选,立意自定,题目自拟;明确文体,不得写成诗歌;不得少于800字;不得抄袭、套作。
题目解析
这是一篇关系类作文。写作关系类作文,首先要明确两个问题:一是材料中的关系双方是什么;二是材料中的双方到底是什么关系。据此,才能抓住主题作文。
本段材料中第一个“有人说”,主张打破规则,强调自由的意义;第二个“有人说”,主张遵守规则,强调规则的作用;第三个“有人说”,强调的则是规则与自由二者的统一。由此可见,关系的双方是“规则”和“自由”。值得注意的是,第一个“有人说”可能会对写作产生一定误导,因为在这句话里出现了“规则”和“成规”两个概念,若只看第一个“有人说”而没有与另外两个“有人说”进行比较,很容易在写作中找错对象,以“成规”代替“规则”,将关系定为“保守和创新的关系”。
那么,规则与自由到底是何关系呢?我们不难想到,只有规则和只有自由都是不行的,规则看上去限制了自由,实际上保护了自由。因此,规则与自由间的冲突只是表面的,二者实质上相辅相成、缺一不可,这种关系可称为“对立统一”。
因此,这篇文章可以有两种写法。其一,指出规则和自由并不矛盾,二者对立统一。分别论证规则对自由的意义、自由对规则的意义,并在此基础上展开更多讨论,如二者如何统一,联系现实讨论我们今天总是感觉“规则限制了自由”的原因何在,等等。其二,选择规则和自由其中一方进行重点写作,论述其重要性。需注意的是,在写作过程中,必须要指出它的存在对另一方的重要意义,并阐明为何要强调这一方。
適用素材与运用示例
适用素材
适用论证规则的重要作用:1.重庆公交车坠江事件中,乘客妄想行车中途下车而被司机拒绝,愤怒之下抢夺方向盘并与公交车司机发生肢体冲突,最终导致公交车坠江的悲剧,用血的事实告诉我们不遵守规则伤人伤己。2.宁波雅戈尔动物园老虎伤人事件中,游客因逃票而不顾安全警示擅闯禁区,最终命丧虎口。这不但告诉我们违反规则得不偿失,而且告诉我们规则的制定自有其道理,并非盲目为之。
运用示例
那些妄图打破规则以满足一己私欲的人,也许将迎来现实的残酷审判。重庆公交车坠江事件中那名女乘客,为下车便利企图破坏公交车“一站一停”的规则,甚至不管不顾地与司机扭打,致使整辆车上的乘客葬身江中;宁波野生动物园中那个男子,违反动物园“凭票入内”的规则,翻墙而入,最终落得命丧虎口。———一考生
适用素材
适用论证自由的重要作用:1.14世纪的文艺复兴运动是为打破宗教对人性的束缚,实现人性解放而发起的,它是人性自由推动文明前行的重要证据。2.在三次工业革命中,解放劳动力都是不可或缺的重要推动力,对人身体自由的追求是推动科技进步的重要动能。
运用示例
自由意味着个性的舒展和性灵的生发。没有自由,人格将永恒地被拘禁于中世纪的神格之下,《圣经》将主宰文艺,《神曲》将无踪可觅,戴着镣铐的子民将麻木前行。
自由之于个体,是自我的不断发现和解放,从而完成人生意义的追寻;自由之于文明是推动其滚滚向前的永恒动力。在自由的引导下,有了文艺复兴,有了马克思主义,有了科技的迅猛发展。而今,在对自由的追寻中,人类向着智能创造狂飙,为人类寻找更为广阔的发展空间。———一考生
适用素材
适用论证规则与自由的统一:1.森都利亚大会是古罗马重要的决策机构,大会成员经由选民民主选举产生,在决策时大会成员依据《十二铜表法》中的法律条文履行职责与进行决策。2.拿破仑以“为自由而战”为口号发动征服欧洲的战争,同时拿破仑又颁布了《拿破仑法典》这一人类历史上资本主义国家的第一部民法典,以法律的强制手段约束国民。
运用示例
法律规章为人们画下行事底线,自由引领人们探索意义的高处。我们行使的,永远是规矩之内的自由;而我们所希望的,永远是不断完善的规矩和由此带来的更明确的自由精神。
在古罗马时,自由和规矩是森都利亚大会上的学者,一手执着《十二铜表法》,一手执着自然权利;在文艺复兴时,自由和规矩是莎士比亚,一手执着教会严规,一手执着《哈姆雷特》;在法国大革命时,自由和规矩是拿破仑,一手执着剑,为“自由”横扫欧洲,一手执着《拿破仑法典》,建立起法制社会的法律规范;在当下,自由和规矩是我们,一手执着法律的武器,一手执着自由指引下的希望与明天。———一考生
阅读下面文字,根据要求作文。
有人说:规则就是用来打破的,一直墨守成规,这样的生活并不是我们想要的。
有人说:人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。
有人说:没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。
对此你有怎样的体验和思考?请结合上述材料,写一篇文章。
要求:角度自选,立意自定,题目自拟;明确文体,不得写成诗歌;不得少于800字;不得抄袭、套作。
题目解析
这是一篇关系类作文。写作关系类作文,首先要明确两个问题:一是材料中的关系双方是什么;二是材料中的双方到底是什么关系。据此,才能抓住主题作文。
本段材料中第一个“有人说”,主张打破规则,强调自由的意义;第二个“有人说”,主张遵守规则,强调规则的作用;第三个“有人说”,强调的则是规则与自由二者的统一。由此可见,关系的双方是“规则”和“自由”。值得注意的是,第一个“有人说”可能会对写作产生一定误导,因为在这句话里出现了“规则”和“成规”两个概念,若只看第一个“有人说”而没有与另外两个“有人说”进行比较,很容易在写作中找错对象,以“成规”代替“规则”,将关系定为“保守和创新的关系”。
那么,规则与自由到底是何关系呢?我们不难想到,只有规则和只有自由都是不行的,规则看上去限制了自由,实际上保护了自由。因此,规则与自由间的冲突只是表面的,二者实质上相辅相成、缺一不可,这种关系可称为“对立统一”。
因此,这篇文章可以有两种写法。其一,指出规则和自由并不矛盾,二者对立统一。分别论证规则对自由的意义、自由对规则的意义,并在此基础上展开更多讨论,如二者如何统一,联系现实讨论我们今天总是感觉“规则限制了自由”的原因何在,等等。其二,选择规则和自由其中一方进行重点写作,论述其重要性。需注意的是,在写作过程中,必须要指出它的存在对另一方的重要意义,并阐明为何要强调这一方。
適用素材与运用示例
适用素材
适用论证规则的重要作用:1.重庆公交车坠江事件中,乘客妄想行车中途下车而被司机拒绝,愤怒之下抢夺方向盘并与公交车司机发生肢体冲突,最终导致公交车坠江的悲剧,用血的事实告诉我们不遵守规则伤人伤己。2.宁波雅戈尔动物园老虎伤人事件中,游客因逃票而不顾安全警示擅闯禁区,最终命丧虎口。这不但告诉我们违反规则得不偿失,而且告诉我们规则的制定自有其道理,并非盲目为之。
运用示例
那些妄图打破规则以满足一己私欲的人,也许将迎来现实的残酷审判。重庆公交车坠江事件中那名女乘客,为下车便利企图破坏公交车“一站一停”的规则,甚至不管不顾地与司机扭打,致使整辆车上的乘客葬身江中;宁波野生动物园中那个男子,违反动物园“凭票入内”的规则,翻墙而入,最终落得命丧虎口。———一考生
适用素材
适用论证自由的重要作用:1.14世纪的文艺复兴运动是为打破宗教对人性的束缚,实现人性解放而发起的,它是人性自由推动文明前行的重要证据。2.在三次工业革命中,解放劳动力都是不可或缺的重要推动力,对人身体自由的追求是推动科技进步的重要动能。
运用示例
自由意味着个性的舒展和性灵的生发。没有自由,人格将永恒地被拘禁于中世纪的神格之下,《圣经》将主宰文艺,《神曲》将无踪可觅,戴着镣铐的子民将麻木前行。
自由之于个体,是自我的不断发现和解放,从而完成人生意义的追寻;自由之于文明是推动其滚滚向前的永恒动力。在自由的引导下,有了文艺复兴,有了马克思主义,有了科技的迅猛发展。而今,在对自由的追寻中,人类向着智能创造狂飙,为人类寻找更为广阔的发展空间。———一考生
适用素材
适用论证规则与自由的统一:1.森都利亚大会是古罗马重要的决策机构,大会成员经由选民民主选举产生,在决策时大会成员依据《十二铜表法》中的法律条文履行职责与进行决策。2.拿破仑以“为自由而战”为口号发动征服欧洲的战争,同时拿破仑又颁布了《拿破仑法典》这一人类历史上资本主义国家的第一部民法典,以法律的强制手段约束国民。
运用示例
法律规章为人们画下行事底线,自由引领人们探索意义的高处。我们行使的,永远是规矩之内的自由;而我们所希望的,永远是不断完善的规矩和由此带来的更明确的自由精神。
在古罗马时,自由和规矩是森都利亚大会上的学者,一手执着《十二铜表法》,一手执着自然权利;在文艺复兴时,自由和规矩是莎士比亚,一手执着教会严规,一手执着《哈姆雷特》;在法国大革命时,自由和规矩是拿破仑,一手执着剑,为“自由”横扫欧洲,一手执着《拿破仑法典》,建立起法制社会的法律规范;在当下,自由和规矩是我们,一手执着法律的武器,一手执着自由指引下的希望与明天。———一考生