论文部分内容阅读
快乐体育是一种让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性的运动理念.初一年级的体育教学中,在立足尊重学生的体育运动中的主体地位的同时,必须重视激发学生对体育运动的乐趣,并认为体育教学过程本身就是快乐,有吸引力的.
初一年级实施快乐体育教学的研究
【摘 要】
：
快乐体育是一种让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性的运动理念.初一年级的体育教学中,在立足尊重学生的体
【机 构】
：
大连市第四十中学,辽宁大连,116015
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2011年27期
其他文献
近年来,全球化经济不断发展,国与国之间的交流日益频繁,国际贸易交流日渐增多。作为世界流通语言的英语普遍受到人们的重视。针对此,对口语人才的要求逐渐增多。高职院校中,
随着桥梁的发展,超过百米高的桥墩和数百米高的索塔已不再少见,此类工程施工对垂直运输的要求越来越高。在现代桥梁高墩施工中,塔吊已基本上成为一种必不可少的垂直运输起吊
党的十八大胜利召开,开启了我们党团结带领全国各族人民全面建成小康社会、共创美好幸福未来的崭新征程.党的十八大召开,对于进一步推动中国金融改革、更好地发挥银行业金融
目的:本文主要通过在乳腺肿瘤术后应用个性化护理,从而了解其应用效果以及患者对外观的满意度.方法:选取2018年6月到2019年6月在我院进行乳腺肿瘤手术治疗的患者100例,并将其
市场营销课程教学应注重学生营销综合能力的培养。基于此,首先分析市场营销教学中存在的问题,接着强调从能力培养方面该课程改革的目的,最后在课程设计、教学方法、实践操作
【摘 要】叶圣陶老先生曾经说过：“语文是工具，是人生日用不可缺少的工具；教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。”由此可知语文在我们日常生活中的重要性。作为一名小学生，正是处于人生的起步阶段，需要的是将语文这门学科学好并且应用到自己的各科的学习中，各种知识融会贯通做到为我所用。 【关键词】兴趣 魅力 求知欲 鼓励 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672
将启发式教学法合理、有效地应用到高中生物教学中,从而更好地指导学生学习,激发学生学习生物的欲望,调动学生学习生物的主动性、积极性,进而为学生今后的学习打下坚实的基础