发展院校研究——提升大学决策绩效的新路径

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院校研究机构(Institutional Research)在美国被称作"数据的熔炉"和"决策的平台",因其决策的科学性、专业性和可行性获得高校领导者们的青睐。厘清美国院校研究机构内部的组织构成、从业人员的职业发展和培训方式,对提高我国院校研究的发展质量及大学决策的绩效具有重要的启示和借鉴价值。
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