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性格特征是非智力因素结构中的核心成分，对智力的发展和全面素质的提高具有重要作用。体育教学的自身特点决定了它在素质教育中的特殊地位和作用，应充分发挥其优势，使学生在体育运动中发展优良性格，促进全面素质的提高。
体育教学与素质教育中的性格培养
【摘 要】
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性格特征是非智力因素结构中的核心成分，对智力的发展和全面素质的提高具有重要作用。体育教学的自身特点决定了它在素质教育中的特殊地位和作用，应充分发挥其优势，使学生在体育
【机 构】
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辽宁工程技术大学军体部
【出 处】
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辽宁工程技术大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年B06期
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