这是一个叛逆学生的故事。
　　初二下学期开学第一天，班里转来了一个调皮男生小鹏，他从外校的初三降级到我班读初二，是个和老师闹僵了、需要换环境的叛逆学生。我打量了一下这个孩子，黑黑的，胖墩墩的，大约一米七的身高，眼睛滴溜溜地转。
　　开学第二天，学校举行开学典礼，校长在台上说祝福学生的话，小鹏就在下面用同样的语气学校长说话，逗得同学们偷偷地笑，我立即要他离开会场回到教室。事后找他谈话，他这样反问我：“校长祝福同学就鼓掌，我祝福同学就得离开会场吗？”如此恶搞、为难老师如家常便饭，令老师们很是头疼。他对学习几乎放弃，就是数学物理两科还不错。又过了一段时间，我觉得火候到了，于是按惯例给他下马威。我举行了“我心目中的新同学小鹏”主题班会，要求同学们对他给予一分为二的评价，让大家点出他的优点，帮他改正缺点。结果有些出乎我的意料，除了罗列多个毛病外，同学们都一致说小鹏幽默风趣，乐于助人，还说他寝室的生活用品经常与大家共享。
　　我静下心来思考，他有口才，说话有语感，朗读课文轻重缓急、抑扬顿挫把握得很好，还加上平时精灵古怪的一些怪搞动作，他必然有说相声的天赋。于是，我要求他在学校即将举行的五四青年节文艺晚会上代表班级准备一个相声节目，还告诉他说：“以前学校举行的多场文艺汇演中还从未有人表演过相声，你是第一个，责任重大呀！”听完我的话，他的表情愕然，大眼睛扑闪扑闪的，闪耀着找到自信的光芒。
　　接下来的时间，小鹏忙得不亦乐乎，又是找表演同伴、又是编台词、又是练习表演。最终，他们的相声表演赢得了全校师生的阵阵喝彩声，荣获了本次文艺汇演的第一名。我让学生把奖状贴在教室最显眼的位置，在班会上着重强调了这个第一名的含金量。此时的他红着脸低着头，一副不好意思的表情，大概是不习惯被老师表扬吧！从此以后，小鹏脸上几乎每天都是一种快乐的表情，跟我相处像变了个人似的。
　　时隔半个月，我们班组织远足，野炊之后回校，孩子们把剩下的米油等食物和餐具都扔了不准备要了，我觉得挺浪费的，就捡了两大袋子东西往自行车上绑，因为比较重，袋子往下脱，怎么也绑不住。小鹏大老远地向我疾步跑来，连忙用手托起一边的袋子，孩子的举动让我惊讶，顺口就夸奖道：“你眼头真活，以后要做大事的，就是学习成绩还差了点，因为现在的人才选拔机制主要是通过考试来选拔的，你必须学习好才有机会。”他用疑惑的目光凝视着我，说了声：“是不是的哟！”此后，他虽然时不时地捣捣乱，但主要精力都放在学习上了，还成为了数学物理两科的学习尖子。最后中考，小鹏以530分的好成绩考取县一中，他拥着我喜极而泣。
　　我在孩子的诸多缺点中寻找到点点亮光，用爱心呵护着那一点点光，因为我坚信：那一点点不曾被扑灭的光，总会有一天会洒成满天的星星，照亮他的人生。
　　（作者单位：湖北省江陵县三湖中学）
　　（责任编辑 刘海佳）