【摘 要】
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教会学生批改作业,是培养学生自主学习,促进学生发展的重要组成部分,本人在实际教学中,通过不断探索和反复实践,觉得应从以下几个方面去努力:第一,各个年级的老师应根据年级
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教会学生批改作业,是培养学生自主学习,促进学生发展的重要组成部分,本人在实际教学中,通过不断探索和反复实践,觉得应从以下几个方面去努力:第一,各个年级的老师应根据年级的不同,从实际出发,培养学生批改作业,评价自己的学习习惯.对低年级的学生,教师的辅助手段可以多一些;对中年级的学生,教师的辅助手段可以相应减少;对高年级的学生,教师可多采取一些引而不发的手段,让学生有更多的自主活动的机会.这样使教师对学生的培养过程系统化.
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