【摘 要】
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曾有人预言＂在未来,让一大帮孩子在教室里听教授讲课,可能会被认为是一件相当过时的事。＂在2012年可汗学院的创始人萨尔姆？汗于在TED论坛上发表了＂让我们用视频重塑教育＂的主题研
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曾有人预言＂在未来,让一大帮孩子在教室里听教授讲课,可能会被认为是一件相当过时的事。＂在2012年可汗学院的创始人萨尔姆？汗于在TED论坛上发表了＂让我们用视频重塑教育＂的主题研究,而这里所提的视频教育即是全媒体数字教材中的一环。高等教育与社会需求脱节成为了高等教育急需改革的背景,而高等教育在多年的改革之路上,却还未探索出一条成功之路。教师既要专注于科研,又要关心教学,有限的教学时间既要传授厚厚的课本知识,又要培养学生的实践能力,多重矛盾使得高等教育难以实现多重目标。而全媒体数字教材的出现为这些矛盾找到了
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