【摘 要】
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由于很多主客观因素的影响,导致职高学生在生理上和心理上都存在很大的差异,职高学生对于数学知识的接受程度和领悟能力也都存在很大的差别,给职高数学教学造成了很大的难度
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由于很多主客观因素的影响,导致职高学生在生理上和心理上都存在很大的差异,职高学生对于数学知识的接受程度和领悟能力也都存在很大的差别,给职高数学教学造成了很大的难度。
Due to the influence of many subjective and objective factors, there are great differences in the physical and psychological aspects of vocational high school students. The acceptance and comprehension of mathematics knowledge of vocational high school students are also very different. Big difficulty.
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