利用单一知识源创造竞争优势——以高校学位教育文献保障为案例的分析

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借助宁夏大学文献保障的实际案例进行分析,探讨“单一知识源”与“图书馆内涵”的关系,“单一知识源”在提升图书馆知识管理和知识服务中的竞争优势,以及“单一知识源”的实践策略。
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