【摘 要】
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对电子氧化物制备实验课程的教学进行了探索、改革和实践。以传统《材料专业综合设计实验》教学模式和内容为基础,以培养学生前期文献调研与自行设计实验的积极性为前提,以结
【机 构】
:
广东省深圳市特种功能材料重点实验室深圳大学材料学院
【基金项目】
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“2018年深圳大学学生创新发展基金基础实验项目”资助
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对电子氧化物制备实验课程的教学进行了探索、改革和实践。以传统《材料专业综合设计实验》教学模式和内容为基础,以培养学生前期文献调研与自行设计实验的积极性为前提,以结构简单的单晶外延薄膜为出发点,提供完善的制备-表征-性能测试的实验设备,使之更直观理解和掌握材料设计-结构-性能之间的关联,获得良好的教学效果。
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