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学校教育正在由“应试教育”向“素质教育”转轨，在中学物理教学中，开发学生智力，引导学生掌握物理思维方法，培养学生探索问题和发现问题的能力，鼓励他们的创新精神，是广大物理教师值得研讨的课题。“教学有法，教无定法，贵在得法”，运用类比推理教学是实现丰富学生知识、发展学生能力的一条重要途径。
浅谈类比在物理教学中的运用
【摘 要】
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学校教育正在由“应试教育”向“素质教育”转轨，在中学物理教学中，开发学生智力，引导学生掌握物理思维方法，培养学生探索问题和发现问题的能力，鼓励他们的创新精神，是广大物理教师
【机 构】
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江苏省张家港市新塍初级中学
【出 处】
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新课程学习：基础教育
【发表日期】
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2011年8期
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