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加强高等学校的人文教育,做到人文教育和科学教育并重,是提高我国大学生总体教育素质的关键,也是二十一世纪高等教育思想变化的必然趋势。因此,处于世纪之交的我国高等教育,必须对教育思想、培养目标、教育模式、教育评价等问题进行深刻的反思和必要的调整,以适应社会主义建设和下一世纪对人才培养的要求。下面,就高等学校的人文教育问题谈些个人认识。