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本文认为,面对当前国际国内的新形势,面对我国西部开发对高素质、高层次人才需求的紧迫性,高校“两课”教学的现状还存在着诸多问题和种种不适应.对此,要认真分析原因,找出对策,加强“两课”建设,切实提高“两课”教学效果,为社会主义现代化建设事业服务.
关于提高“两课”教学效果的对策与思考
【摘 要】
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本文认为,面对当前国际国内的新形势,面对我国西部开发对高素质、高层次人才需求的紧迫性,高校“两课”教学的现状还存在着诸多问题和种种不适应.对此,要认真分析原因,找出对
【机 构】
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内蒙古师范大学马列主义教研部
【出 处】
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内蒙古农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2000年1期
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