【摘 要】
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由于学生之间天生智力因素,家庭环境的诸多不同,学生群体之间势必会存在各种差异。面对像信息技术课这种新颖学科时,个体之间的差异就会直接影响到学生的学习效率。初中教师
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由于学生之间天生智力因素,家庭环境的诸多不同,学生群体之间势必会存在各种差异。面对像信息技术课这种新颖学科时,个体之间的差异就会直接影响到学生的学习效率。初中教师应在了解学生个体差异的基础上,梳理总结初中信息技术课如何实施差异教学的方法,以达到缩减学生信息技术学科成绩差距的目的。
Due to innate intellectual factors among students, many different family environments, there are bound to be various differences among student groups. The face of such a new subject as information technology class, the differences between individuals will have a direct impact on the efficiency of student learning. Junior high school teachers should understand the individual differences of students on the basis of combing summing up junior high school information technology courses how to implement the teaching of differences in order to achieve the purpose of reducing the gaps in student information technology disciplines.
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