【摘 要】
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《法律与生活》教材是落实法治意识素养要素、提升学生法治素养的载体。教材内容主要来自民法典相关条款,因此,教师必须深刻理解教材的时代站位和现实意义。对于广大教师来说,要解决好教材内容不熟、教学经验从零开始等问题,统筹教材与民法典相关内容,按照课程标准的思维发展要求,协调好教学内容和教学环节、课堂教学和课后实践。
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《法律与生活》教材是落实法治意识素养要素、提升学生法治素养的载体。教材内容主要来自民法典相关条款,因此,教师必须深刻理解教材的时代站位和现实意义。对于广大教师来说,要解决好教材内容不熟、教学经验从零开始等问题,统筹教材与民法典相关内容,按照课程标准的思维发展要求,协调好教学内容和教学环节、课堂教学和课后实践。
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