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根据法学硕士生的知识背景、我国成文法传统、就业状况，探索了刑事案例演习教学法的实践方式，力求贯彻“四个一体”的理念，突出能力培养，着力案例选择，注重创新引导，强化过程控制．以实现创新型和应用型人才培养模式的契合。
刑事案例演习教学法的探索——基于创新型与应用型法学硕士研究生培养方式的设计
【摘 要】
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根据法学硕士生的知识背景、我国成文法传统、就业状况，探索了刑事案例演习教学法的实践方式，力求贯彻“四个一体”的理念，突出能力培养，着力案例选择，注重创新引导，强化过程控制．以
【机 构】
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中南财经政法大学
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2009年11期
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